Программные задачи: Побуждать детей соотносить восприятие предмета с содержанием речи воспитателя, узнавать транспортную игрушку среди сходных, называть части предмета. Воспитывать наблюдательность и коммуникативность.

Используемый материал: Игрушки – грузовая машина, легковая машина, автобус, кукла Катя, мишка, зайчик, кубики.

Ход занятия

Дети сидят на стульчиках. Воспитатель выставляет на стол несколько машин.

- Ребята, посмотрите, сколько у нас машин! Есть маленькие машины и большие, грузовые и легковые. Это - большая грузовая машина. Она синего цвета. На ней перевозят грузы (Показывает грузовую машину). Это - маленькая легковая машина жёлтого цвета (Показывает легковую машину). А это – автобус белого цвета. Он перевозит много людей (Показывает автобус).

Воспитатель выставляет куклу.

- К нам пришли кукла Катя. Она собралась в гости к деткам. Катя хочет поехать на легковой маленькой жёлтой машине. Где у нас такая машина? - Дети находят машину и ставят рядом с куклой.

- Ксюша, какая эта машина?

- Маленькая легковая жёлтая (Отвечают все дети по очереди).

Появляется зайчик.

- Вот зайчик прискакал. Он живёт в лесу. Зайчик хочет поехать домой в белом автобусе. Где у нас белый автобус? - Дети находят автобус и ставят рядом с зайчиком.

- Валя, какой этот автобус?

- Белый (Отвечают все дети по очереди).

Появляется мишка с кубиками.

- К нам пришёл мишка и принёс много-много кубиков. Мишка строит себе домик и просит детей помочь ему довести кубики в лес. На чём можно отвести кубики в лес?

- На машине.

- На какой машине?

- Большой синей.

- Как называется машина, которая перевозит грузы?

- Грузовая.

- Где у нас такая машина? – Дети находят машину, ставят возле мишки.

- Велемир, какая это машина?

- Большая грузовая синяя (Отвечают все дети по очереди).

- Ребята, из каких частей состоит грузовая машина? Что у неё есть? – Воспитатель показывает на отдельные части машины, а дети называют их. Если дети затрудняются, то воспитатель подсказывает им.

Воспитатель предлагает детям загрузить кубики в кузов машины.

- Давайте поможем мишке загрузить все эти кубики в кузов грузовой машины.

Дети загружают кубики.

- Ребята, поможем мишке отвезти кубики в лес?

- Да.

- Лиза, возьми в руки верёвочку, и мы поедем в лес.

Дети выходят из группы вместе с машиной.

     Составила: Михайлова Г. А.