В Учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. Имеется помещения и оборудование: прачечная, состоящая из гладильной (утюг, стеллажи для хранения белья), сушилки, помещения для стирки белья (бытовые стиральные машины), кабинет завхоза, пищеблок, имеющий помещения: кладовая (стеллажи для хранения продуктов, холодильники, весы), горячий цех (электрические плиты , шкафы жарочные, вытяжка, весы большие, столы для готовой продукции), холодный цех (столы разделочные, ванны моечная, технологическое оборудование и т.д.), материальный склад (швейная машина, стеллажи для белья), методический кабинет (компьютер, МФУ, ламинатор, шкаф, столы, стулья), кабинет заведующего (компьютер, стол письменный, стулья, шкафы, сейф), кабинет делопроизводителя (шкафы, стол, стулья, компьютер, МФУ, сейф) музыкальный/ спортивный зал (пианино, стулья детские, музыкальный центр, скамейки гимнастические, оборудование для проведения физкультурных занятий)
В групповые ячейки входят: игровые комнаты (оборудование: игровое оборудование, детская регулируемая мебель), раздевальные комнаты (шкафы детские для одежды, лавочки); спальни (кровати детские, педагогические шкафы), туалетные комнаты (унитазы детские, шкафы хозяйственные), умывальные комнаты (вешалки для полотенец навесные, раковины для умывания детей, педагогов, душевые поддоны, зеркала).
Группы систематически пополняются игровыми оборудованием и атрибутами, современными информационными стендами.
Предметная среда всех помещений безопасна и комфортна, оптимально насыщена.
В детском саду имеется отдельно стоящее овощехранилище.
Территория образовательного учреждения разбита на 6 участков для организации прогулки детей, на которых размещены веранды и необходимое игровое и спортивное оборудование.
Для организации двигательной активности воспитанников оборудована спортивная площадка (футбольные ворота, стенка для лазания и т.д.).
Организация питания
Учреждение обеспечивает детей 4-х разовым сбалансированным питанием в соответствии с Основным (организованным) меню , утвержденным заведующим. При организации питания учитываются возрастные нормы физиологических потребностей детей в основных пищевых веществах и энергии. Организация питания детей (получение, хранение и учет продуктов питания, производство кулинарной продукции на пищеблоке, создание условий для приема пищи детьми в группах и пр.) осуществляется работниками детского сада в соответствии со штатным расписанием и функциональными обязанностями (повара, подсобного рабочего, кладовщика, воспитателей, младших воспитателей). При организации питания в детском саду сотрудники руководствуются действующими СанПиН 2.3/2.4.3590-20. Для контроля за организацией питания детей в учреждении создана бракеражная комиссия, комиссия по закупкам, которые осуществляют приемный контроль. Результаты производственного контроля регистрируются в бракеражном журнале. Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их качество и безопасность; хранятся с соблюдением требований СаНПин.
Положение об организации питания
Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует СП 2.4.3648-20 «Санитарно–эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой. Все блюда готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.
Специальные условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников
Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий в МБДОУ используются:
- ведение мониторинга заболеваемости детей;
- система закаливающих мероприятий;
- разнообразные формы проведения организованной образовательной деятельности: на основе подвижных и народных игр, музыкально-ритмические упражнения; включение физкультминуток, пальчиковой и артикуляционной гимнастик.;
- утренняя гимнастика, физкультурные досуги, спортивные праздники, развивающие упражнения;
- эффективная работа по санитарно-просветительской работе, как среди детей, так и родителей.
В группах созданы физкультурные центры, где расположены спортивный инвентарь для проведения игр и закаливающих упражнений. Большое внимание уделяется закаливающим процедурам: бодрящая гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, воздушные ванны, используются массажные коврики, дорожки здоровья.
Медицинский кабинет оснащен медицинским оборудованием и инвентарем.
Обеспечение безопасности образовательного учреждения
С целью обеспечения безопасности и охраны жизни детей, осуществляется контрольно-пропускной режим с использованием домофона. Территория по всему периметру ограждена металлическим и железобетоным забором.
Противопожарное оборудование занесены в журнал учета первичных средств пожаротушения, имеют свой номер и технический паспорт. Огнетушители располагаются на стенах на специальных подставках, исключающих возможность случайного опрокидывания.
Имеется вывод сигнала срабатывания АПС на пульт диспетчера пожарной охраны, имеются системы оповещения о пожаре, тревожная кнопка.
Планы эвакуации при пожаре вывешены на видных местах.
Доступ к информационным системам и сетям
В МБДОУ «Детский сад №89» имеется доступ к сети Интернет (провайдер Дианет). Ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в методической деятельности сотрудников учреждения.
Воспитанники образовательного учреждения доступ к сети Интернет не имеют.
Библиотека в МБДОУ отсутствует. Но в методическом кабинете имеется необходимое методическое обеспечение для реализации Образовательной Программы дошкольного образования, в группах детская художественная литература в соответствие с возрастом детей.
Таким образом, материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса способствует осуществлению воспитательно-образовательной деятельности и реализации образовательной Программы дошкольного образования МБДОУ.